Coordonnateurs : 
Jean-Michel PLANE et Florence NOGUERA
Contact : jean-michel.plane@univ-montp3.fr; florence.noguera@univ-montp3.fr

Présentation générale :
Le GRT vise à développer une réflexion sur les différentes théories du leadership actuellement existantes, à s’interroger sur la notion de leadership situationnel, et plus largement à réfléchir à l’enseignement du leadership (quelles études de cas ?, liens avec la chasse de tête, la relation coaching-leadership, différences entre managers et leaders et éléments de convergence, le leadership transformationnel, etc.). Le GRT est également sensible aux apports pour la GRH des travaux en comportement organisationnel (OB).